משוב חם הוא סוג המשוב שכולנו אוהבים לקבל והכי קל לתת. מומלץ לפתוח כל מפגש משוב באמירה חיובית ומדויקת על פעולה או הישג מסוים. ככל שהמשוב החם יהיה ספציפי יותר, כך תהיה השפעתו משמעותית יותר. לדוגמה, משוב כללי כמו "עבודה טובה" פחות יעיל בהשוואה לאמירה מדויקת כגון: "הדרך שבה התחלת את המצגת הייתה ממש יעילה", […]
כיצד ניתן לחקור את הפרקטיקה וללמוד מתוך ההוראה בכיתות? כיצד ניתן לפרש מה קורה בשיעור על ידי זיהוי בעיות, הזדמנויות והצעת חלופות דיון, הכוללות יתרונות וחסרונות? כיצד מפתחים רגישות, פרשנות ושיקול דעת של המשתתפים בשיחה? המתווה המוצע בסרטון יסייע לכם לנהל שיח בקהילה ולהעביר משוב דיאלוגי.
משוב הוא מידע שמספק/ת הפרט (מורה/מנחה/עמית) ליחיד או לקבוצה כתגובה על התנהגות, על אמירה או על עבודה/תוצר. משוב עשוי להיות כלי משמעותי אשר מסייע לקדם ולהעצים את הפרט או את הקבוצה. המערך המצורף יסייע לקהילה שלכןם לקיים דיון פורה וללמוד את הכללים למתן משוב מקדם ובונה.
כל הזכויות שמורות למכון מופ"ת 2024 ©